TERESA STĘPNIAK

GRUPA A

SPRAWDZIAN ZE SKŁADNI ZD. ZŁOŻONEGO

i mowy zależnej

1. Dopisz różne rodzaje zdań współrzędnych. Nazwij typ zdania, narysuj wykres.

a) Słońce świeci...

b) Pójdę na spacer...

c) Przyszedł na spotkanie...

d) Nie słuchasz lekarza...

2. Rozpoznaj typy zdań podrzędnych, nazwij je, wpisz pytanie, narysuj wykres.

a) Ludzie, którzy mówią prawdę , zasługują na szacunek.

b) Nie pamiętam już, kiedy byłem nad morzem.

c) Stoi tam, gdzie go zostawiłeś.

d) Kupię, kiedy zdobędę pieniądze.

e) Był zaskoczony, bo odkryto jego podstęp.

f) Przepisał, aby nadrobić zaległości.

g) Jak sobie życzysz, tak to zrobię.

h) Jeżeli wrócisz wcześniej, odwiedź mnie.

i) Chociaż mecz się zaczął, piłkarze są dziwnie ospali.

j) Co minęło, nie powróci.

k) Ta książka jest taka, jak sobie wyobrażałem.

l) Wracając do domu, spotkałem znajomych.

3. Przepisz, wstawiając przecinki. Podkreśl orzeczenia, ponumeruj wypowiedzenia składowe, postaw pytania, sporządź wykres i opisz go.

a) Autobus którym codziennie jeździmy do szkoły dzisiaj się spóźnił bo droga była oblodzona więc marzliśmy na przystanku.

b) Widzowie wstrzymawszy oddech śledzili widowisko tak jakby oglądali je po raz pierwszy i nie mogli oderwać wzroku od areny.

4. Ułóż zdanie do wykresu. Opisz wykres.

5. Rozpoznaj mowę zależną i niezależną.

a) Zosia odwróciwszy się rzekła: „Czy ty też nie możesz rozwiązać zadania?”

b) Chory zapytał, czy te lekarstwa są drogie.

6. Z mowy niezależnej wypisz zdanie :

a) wprowadzające

b) wprowadzane

7. Przekształć mowę niezależną (z ćw. 6.) w zależną.

8. Przepisz, wstawiając brakujące znaki przestankowe.

Próbowałem odpowiedział Winicjusz

A Petroniusz rozśmiał się i rzekł

Ach zdrajco Przez niewolników prędko rozchodzą się wiadomości uwiodłeś mi Chryzotemis

W każdym razie dziękuję ci

TERESA STĘPNIAK

GRUPA B

SPRAWDZIAN ZE SKŁADNI ZD. ZŁOŻONEGO

i mowy zależnej

1. Dopisz różne rodzaje zdań współrzędnych. Nazwij typ zdania, narysuj wykres.

a) Jacek wrócił...

b) Pożyczę pieniądze...

c) Otrzymałem nagrodę...

d) Zgubiłem zegarek...

2. Rozpoznaj typy zdań podrzędnych, nazwij je, wpisz pytanie, narysuj wykres.

a) Polna droga, która wiodła do wsi, była zarośnięta trawą.

b) Ze szczytu Babiej Góry patrzyliśmy, jak wschodzi słońce

c) Pójdę, dokąd mnie oczy poniosą.

d) Kiedy wrócisz z kina, przyjdę do ciebie.

e) Pożyczył ci książkę, ponieważ prosiłeś go o to.

f) Wyszedł, żeby kupić nowy zeszyt.

g) Jak sobie pościelesz, tak się wyśpisz.

h) Gdybyś zapomniał, zajrzyj do notatek.

i) Mimo że znam cię, nie ufam ci.

j) Kto ma wiedzę, ten ma wielki skarb.

k) Marek jest taki, że na wszystko się zgadza.

l) Przewidziawszy trudności, zmieniłem zdanie.

3. Przepisz, wstawiając przecinki. Podkreśl orzeczenia, ponumeruj wypowiedzenia składowe, postaw pytania, sporządź wykres i opisz go.

a) Dopiero nazajutrz gdy już było po wszystkim zrozumiałem w jakim znajdowaliśmy się niebezpieczeństwie ale nie mogłem już nic zrobić.

b) Dźwięk zębów o tarczę rozległ się kilkakrotnie lecz Gal ani się zachwiał dając tym świadectwo olbrzymiej siły z której słynął w okolicy.

4. Ułóż zdanie do wykresu. Opisz wykres.

5. Rozpoznaj mowę zależną i niezależną.

a) Trener powiedział: „Wygrana zależy od waszej postawy”.

b) Babcia prosiła wnuczkę, by przyniosła jej okulary.

6. Z mowy niezależnej wypisz zdanie :

a)wprowadzające

b)wprowadzane

7. Przekształć mowę niezależną (z ćw. 6) w zależną.

8. Przepisz, wstawiając brakujące znaki przestankowe.

Eunice rzekł czy jest ten człowiek o którym wspominałaś wczoraj Tejrezjaszowi

Jest panie

Grek podniósł w górę oczy i odparł

Zbyt nisko dziś cenią cnotę i mądrość